该国的中学准备好培训残疾青年吗, 这些学生在学习期间遇到的主要困难是什么-这些以及许多其他问题, 关于残疾人获得文凭, 在二月份的网络研讨会上讨论了 (网络会议), 由莫斯科市心理与教育大学的工作人员组织. 在下诺夫哥罗德，该计划有其积极的经验。, 我们的大学随时准备与同事分享.
盲人及重听学生中心
下诺夫哥罗德许多大学都有残疾学生. 下诺夫哥罗德州立大学领导者. 和. 洛巴切夫斯基. 今天，超过 60 听力障碍的学生, 观点, 肌肉骨骼系统或其他健康状况, 其中近四分之一是新生. 社会学院在这类学生中很受欢迎。, 几位听力受损的学生在FCC系学习, 随着人类康复机构的到来，“适应性体育文化”的发展方向引起了人们的关注。.
信息中心是视障人士在高等教育计划制定过程中的良好助手, 几乎组织 20 几年前. 一次，下诺夫哥罗德地区视障人士“ Kamerata”进行社会，劳动和心理康复的地区中心提出了一项倡议，该倡议为俄罗斯建立了第一个专门为严重视力障碍人士设计的大学计算机中心. 联合国网络领导层支持并大大扩展了最初的计划. 现在，“ UNN的Tifloinformation中心”不仅限于一所大学的框架-它可以支持所有视障学生和研究生, 下诺夫哥罗德的高等学校学生.
-今天在NNSU诞生了一个标志中心的倡议, 为有听力障碍或听力完全丧失的学生创造舒适的学习条件. 我们大学有希望的合作伙伴将以N为名字命名MSTU. Ë. 鲍曼, -UNN融合教育资源中心负责人Alexander Surin说. -因此，现在的任务是为残疾学生提供舒适的条件, 就读于不同学院的大学.
承担学习障碍, 高等教育机构被迫照顾为他们创造一个无障碍环境. 该过程并不容易且耗时。.
-下诺夫哥罗德的几乎所有大学都位于老建筑中, 因此，随着可访问环境的创建，情况变得困难, -安德烈·布拉诺夫（Andrey Bulanov）, 下诺夫哥罗德地区文化公共组织主席, Opornik和轮椅使用者的社会和劳动康复机构. -在新建大学建筑的重建和建设过程中，应尽可能考虑这些问题.
-联合国在这一方面的工作也在进行中. 该大学的专业服务部门已开发了一些项目，以对旧建筑物进行重新装备，从而在旧建筑物中创建无障碍环境, 特别是厕所, 入口组和坡道. 这是肯定的一步。, 尽管案件的技术特征很困难, 其中许多是五十多年前建造的, -添加了亚历山大·苏林.
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如果残疾人没有远程学习, 然后他面临另一个严峻的问题-如何去上大学. 安德烈·布拉诺夫（Andrei Bulanov）回忆, 像婴儿车Elena Voronova, 成为UNN的学生, 从南方公路乘坐公共交通工具, 他住在哪里, 到Bolshaya Pokrovskaya. 城市的低层运输还不够, 和, 去上课, 埃琳娜（Elena）在寒冷中不得不等了大约一个小时才能坐公交车.
目前的残疾学生更加幸运.
-不久前，大学购置了一辆特殊汽车, 配有升降装置, 我们行动不便的学生可以从家到下诺夫哥罗德及周边地区的学习地点, -亚历山大·苏林（Alexander Surin）说. –为此，请在UNN资源中心的网站上 (www.inva.unn.ru) 需要查找申请表, 填写并通过电子邮件发送至rcie@bk.ru. 此服务是免费的。.
这与收益无关, 关于特殊权利
明确, 那个年轻人, 决定, 无论, 接受高等教育, 这不会容易. 对于那些, 谁不怕困难, 他决定今年作为下诺夫哥罗德大学之一的申请者尝试运气, NROOI“ Invatur” Dmitry Balykin律师的一些实用建议. 顺便说说, 他本人是盲人, 毕业于联合国大学法律系，并获得荣誉!
如德米特里所说, 根据文章 71 联邦法律“关于俄罗斯联邦的教育”，残疾人可以利用国家认可的本科和专科课程, 特别是, 有权在既定配额内进入所谓的预算位:
-残疾儿童有这项权利, I和II组无效, 从小就残障, 因军事伤害或疾病而致残的人, 服兵役期间收到, 根据联邦健康检查机构的结论 (国际电联) 禁止在适当的教育机构中进行培训.
据律师说, 每年，教育组织都会为残疾人士划定不少于预算的配额，金额不得少于 10 占公民总数的百分比, 学生以预算拨款为代价-联邦, 地区和地方.
妮娜·舒米洛娃（Nina SHUMILOVA）
